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CIDADE

Vestibular da USP traz cultura pop e debate atual na prova

Primeira fase aconteceu neste domingo com menor abstenção da história e temas que vão de inteligência artificial a Karl Marx.

Redação Cafe com Gaza·
Vestibular da USP traz cultura pop e debate atual na prova

Quem encarou a maratona de perguntas da primeira fase do vestibular da USP neste domingo (1º) encontrou muito mais do que apenas teorias antigas nos cadernos de questões. A avaliação espalhou vestibulandos por 30 municípios, cobrindo a Região Metropolitana de São Paulo, o interior, o litoral paulista e até Fortaleza, no Ceará, contando com a abertura dos portões pontualmente ao meio-dia e fechamento às 13h em 88 escolas.

O exame deste ano marcou um recorde histórico ao registrar a menor taxa de abstenção de sua trajetória, conforme apontado pelo secretário-geral da USP, Gustavo Ferraz de Campos Monaco. E quem esteve nas salas precisou mostrar que acompanha o mundo atual, já que a prova surpreendeu ao misturar conceitos tradicionais com referências de peso da cultura pop, tecnologia e debates sociais urgentes.

Por que isso importa pra você

A prova trouxe para o centro do debate questões que passam pela nossa timeline todos os dias. Biologia abordou a síndrome genética rara do ator Gaten Matarazzo, da famosa série 'Stranger Things'. A música 'Meninos e Meninas', da Legião Urbana, marcou presença, assim como uma imagem criada por inteligência artificial envolvendo a cantora Maria Rita e Elis Regina. Até a apresentação do cantor Bad Bunny no Super Bowl virou questão de análise sobre simbologia e geopolítica entre Porto Rico e Estados Unidos.

Além disso, o debate sobre o fim da jornada 6×1 e a resistência patronal foi cobrado à luz da obra 'O Capital', de Karl Marx, exigindo que os candidatos compreendessem conceitos de exploração do trabalho. Mudanças climáticas e a comparação financeira entre veículos elétricos e a combustão completaram o caderno. Para especialistas ouvidos pela imprensa, o exame exigiu alto repertório interdisciplinar, domínio de vocabulário e leitura atenta de diferentes tipos de mídias, gráficos e textos.

Você acha que cobrar temas de internet e discussões do cotidiano nas provas ajuda a preparar melhor os estudantes ou complica ainda mais a vida de quem tenta uma vaga na universidade? Deixa sua opinião aqui embaixo e conta pra gente como foi encarar essa maratona ou acompanhar quem prestou.

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